Educación en Ciego de Ávila se alista para cierre atípico del curso 2025-2026

Ante las singulares condiciones que ha atravesado el actual curso escolar 2025-2026, la Dirección General de Educación en Ciego de Ávila implementa desde febrero un conjunto de alternativas para garantizar el proceso docente-educativo, adecuándose a las indicaciones del Ministerio de Educación (Mined).

Así lo confirmó el subdirector general del sector en la provincia, Norberto Rochenoa, quien detalló que el cierre del período lectivo se adelantará entre el 15 y el 30 de junio, con un sistema de evaluación flexible y prioridad para los grados terminales.

“Estamos asumiendo modificaciones al sistema de evaluación, gracias a la flexibilidad que nos permite el Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación”, explicó Rochenoa. Precisó que, además del cierre escalonado, las escuelas mantendrán servicios hasta el 15 de julio para estudiantes que requieran atención educativa, con actividades complementarias en periodo vacacional.

El directivo destacó que se priorizará la entrega pedagógica de grado a grado y nivel a nivel, y que ya se desarrollan reuniones con padres y claustros para explicar las nuevas formas didácticas de evaluación.

Una de las decisiones más relevantes, adelantó Rochenoa, es la suspensión excepcional de los exámenes de ingreso a la universidad, anunciada por el Ministerio de Educación Superior. En su lugar, los estudiantes de preuniversitario serán ordenados según su índice académico acumulado en los tres años de ese nivel, manteniéndose los tres otorgamientos de plazas (primero, segundo y tercero), con la inclusión en esta última fase de quienes no habían llenado boletas y deseen acceder a la Educación Superior o al técnico de nivel superior.

Fidelina Milagros Batista, jefa de Educación Primaria en la provincia, informó que los niños de primero a cuarto grado concluirán entre el 12 y el 15 de junio, mientras que quinto y sexto grado lo harán el 23 de junio con sus actos de graduación. En estos eventos, ante la situación actual, se permite el uso de ropa civil o camisa blanca si no se dispone de uniforme. Subrayó que no habrá exámenes finales, sino actividades de control sistemático promediadas, y que las escuelas permanecerán abiertas después del 30 de junio para atender niños en situación de vulnerabilidad o hijos de madres trabajadoras.

Adán Espinoza Orozco, jefe de Educación Secundaria Básica, explicó que los estudiantes atendidos por variantes menos idóneas ya cerraron su evaluación en enero, y los que están a tiempo completo presencialmente continuarán hasta el 30 de junio. Se suspenden los exámenes escritos finales en asignaturas como Matemática, Español, Historia, Física, Biología, Geografía y Química, sustituyéndose por el promedio de la evaluación sistemática y trabajos de control multiplicado por dos. Los seminarios integradores previstos para algunas materias servirán como revalorización para subir nota o para quienes hayan quedado suspensos, y en caso de no aprobar, habrá examen extraordinario con un trabajo práctico o seminario integrador basado en 60 puntos.

Lázaro Padrón Pereira, director de Educación Media Superior, detalló que en preuniversitario, educación técnica y profesional, y jóvenes y adultos no se aplicarán los exámenes finales habituales. En el caso del pre, se promedian evaluaciones parciales y sistemáticas multiplicadas por dos; los estudiantes que deseen mejorar nota pueden disertar un tema orientado por el profesor. En la educación técnica se suman además un trabajo orientado por asignatura, y en la de adultos se utiliza igual método. Una excepción son las escuelas de idiomas, que sí mantendrán la evaluación final oral y escrita, con sus correspondientes exámenes extraordinarios.

Todos los directivos coincidieron en agradecer el esfuerzo de docentes, familias, comunidad y estudiantes para hacer posible este cierre de curso atípico, en el que el amor por la escuela ha sido factor determinante.

 

Texto generado por IA, con información aportada por representantes de la Dirección General de Educación en Ciego de Ávila; y revisado por Invasor.


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